اليوم، وبينما منافسونا مشغولون للغاية في محاولتهم لتحسين واجهة استخدام تطبيقاتهم وجعلها كاملة ومتقنة للغاية، نحن الآن وصلنا إلى الإصدار الخامس. حين يأتي الوقت الذي سيكون فيه منافسونا مستعدين بالكامل لإطلاق تطبيقهم، سنكون نحن قد وصلنا إلى الإصدار العاشر. الأمر كله عائد إلى التخطيط في مقابل التنفيذ. نحن ننفذ من اليوم، بينما غيرنا يخطط لعملية التخطيط، لشهور طويلة.

“We made mistakes, of course. Most of them were omissions we didn’t think of when we initially wrote the software. We fixed them by doing it over and over, again and again. We do the same today. While our competitors are still sucking their thumbs trying to make the design perfect, we’re already on prototype version No. 5. By the time our rivals are ready with wires and screws, we are on version No. 10. It gets back to planning versus acting: We act from day one; others plan how to plan — for months.”

- مايكل بلومبرج،  عمدة نيويورك ، وقبلها رجل عصامي بدأ من الصفر، وأسس تجارة رابحة تقدر بمليارات الدولارات. سنختلف مع بلومبرج في أشياء ونتفق في أخرى، لكن ليس هذا بيت القصيد.

ما يهمنا هو كيف نجح، وكيف يمكننا أن ننجح مثله وأبعد. هذه الفقرة جاءت في معرض حديثه عن البرامج والتطبيقات المالية التي طورتها شركته  والتي أسسها في عام 1981 وتجلب عوائد قدرها 6.6 مليار دولار سنويا.

جاءت هذه الفقرة في صفحة 52 من كتابه: قصة بلومبرج يحكيها بلومبرج Bloomberg by Bloomberg

للتوضيح:

الإتقان مطلوب، لكن ليس الكمال.

التخطيط مطلوب، لكن ليس التأخير.

التوقيت الصحيح هو الملك. منتج به بعض النواقص تعمل على تطويره وتطلقه في وقته الصحيح أفضل من منتج كامل تطلقه في غير وقته الصحيح.

افشل أسرع، حاول ثانية.

نعم، مايكل بلومبرج يهودي ومن أصل روسي، لكن هذا لا يمنع أن نتعلم منه ما فيه صالحنا ونترك ما عداه.

(علاقات مع الذات)

لا يشقون دروب النجاح بمفردهم.  دائمًا ما تكون لدى الناجحين قائمة طويلة بالأشخاص الذين أعانوهم على النجاح.

لا ينتظرون “وقتًا مناسبًا” لكي يبدؤوا طريقهم.  لا يقولون مثلاً:  “سأنتظر إلى أن يكبر الأولاد” أو “بمجرد تخرجي سأفعل كذا”.  فالناجحون يبدؤون لأنهم يتمتعون بالشجاعة وحس المغامرة، فيتعلمون ويَصِلون.

لا يتوقعون أن يكون الأمر سهلاً.  عندما يتعرضون للشدائد لا يعتبرون ذلك إشارة على أنهم يسيرون في الطريق الخطأ.

لا يتركون مخاوفهم تتملك منهم.  من منا لا يخاف أو يشكك أحيانًا في قدراته؟  الناجحون ليسوا استثناءً في هذا، الفارق فقط أنهم لا يتركون خوفهم يفترس وقتهم وثقتهم بأنفسهم.

لا يقللون من قيمة إسهاماتهم.  فهم يحترمون من نجح قبلهم، ولكنهم في نفس الوقت يحترمون إنجازاتهم ونظرتهم الخاصة إلى الأمور.

لا ينظرون إلى الفشل باعتباره نهاية الطريق.  يَعتبِر الناجحون الفشل نقطة بداية جديدة، وفرصة لتصحيح المسار ستقودهم إلى أبواب لم يطرقوها من قبل.

من نشرة “علاقات” انتاج: “اداره.كوم”

دعوني أشارككم بهذه المقولات في النجاح، وهي من الدرر القصيرة، التي أظنها ستعينكم على شحن بطاريات الأمل لديكم، وإعادة روح التفاؤل لأعلى مستوياتها.

ليس الخطر أن نصوب عاليا فنخطئ، بل أعظم الخطر هو أن نصوب على شيء قريب ونصيبه. مايكل انجلو

الكثيرون من الناس ينظفون بيوتهم ومكاتبهم، ولكن القليل منهم من ينظفون عقولهم من الأفكار السلبية

لا تخف أبداً من التغيير البطيء، عليك فقط أن تخاف من الوقوف بلا حراك … مثل صيني

لا تبحث عن سعادتك في الآخرين وإلا ستجد نفسك وحيداً وحزينا – بل ابحث عنها داخل نفسك وستشعر بالسعادة حتى لو بقيت وحيداً.

كـلـمـا عـَلمـّت الآخـريـن الأفـكـار الإيـجـابـيـة، كـلـما تـعـلـمـتـهـا أنـت بـشـكـل أفـضـل وأعـمـق، براين تريسي.

من يريد بلوغ الهدف البعيد، عليه أن يخطو الكثير من الخطوات الصغيرة ليصل هناك . هيلموت شميت.

لم يـُخلق هذا الشخص الذي لا يخطئ أبدًا، ماركوس أوريليوس، إمبراطور روماني.

الألم عرض مؤقت – الاستسلام أثره أبدي – لانس ارمسترونج.

ما تحصل عليه نتيجة تحقيق أهدافك – ليس بقدر أهمية ما تصبح أنت عليه بسبب تحقيقك لأهدافك – زيج زجلر.

لو كنت استمعت للمتشائمين يوما، ما كنت وصلت لهذا المنصب. الرئيس الأمريكي، باراك أوباما.

لا يخطئ المتفائل أكثر من المتشائم، على أنه يعيش حياة أفضل. شارلي ريفل.

سوف أعيش لأتعلم، ولن أتعلم لأعيش. فرانسيس بيكون.

أكثر ما يدهش المرء في المعجزات أنها تحدث. جي كيه شسترتون.

ليس الغباء ألا تملك إجابة للسؤال، الغباء هو ألا تطرح السؤال.

لتحارب الخوف – افعل شيئا، لتزيد شدة الخوف – اختر التأجيل والتسويف … باولو كويلو

عند انسداد الـفـُرج – تبدو مطالع الـفـَـرَج، الزمخشري

يـجـب على من يقولون أنه أمر مستحيل الحدوث ألا يقاطعوا أولئك الذين يعملون على تـحـقـيـقـه فعلا… حكمة مجهول قائلها.

يـمـكـن لأي أحـمـق أن يـنـتـقـد و يشـجـب و يشـكـو، وأغـلـب الحـمـقـى يـفـعـلـون ذلك – بنجامين فرانكلين.

عندما تخسر أو تخفق، لا تخسر الدرس الذي تتعلمه من هذا الإخفاق – دلاي لاما.

حـتـى إذا تـعـثـرت فـوقـعـت عـلـى وجـهـك، فـأنـت تـبـقـى مـتـحـركا لـلأمـام فيكتور كيام.

تـسـتـعـصى أشـيـاء قـلـيـلـة عـلـى الاجـتـهـاد والـمـهـارة، فـالأعـمـال الـعـظـيـمة لا تـتـحـقـق بالـقوة، بل بالإصـرار والعـزيمة صمويل جونسون.

إذا كنت تريد لشركتك أن تنجح، فعليك أن تتشارك القوة، لا أن تجمعها كلها في يدك أنت وحدك – مايكل دل.

الآن يأتي دوري في سؤال قرائي: إذا كنت لتختار مقولة واحدة لك لتسجلها عندك، ومقولة أخرى لترسلها لصديق، ماذا كنت لتختار؟ إذا لم تجد شيئا فلا بأس، لدي باقة أخرى من هذه المقولات على الطريق. بمشيئة الله.

يعد هذا الكتاب من الكتب المبدعة، والتي أحدثت ضجة عند صدورها، ولمَ لا؟ وهو من الكتب الأولى التي تناولت موضوع ” تنمية الذات ” بأسلوب مبسط، وإخراج مبدع!

“ افعل شيئاً مختلفاً “ يدور حول مجموعة من أسس تغيير الحياة الروتينية التي يعيشها الإنسان العادي، ويدعو بأسلوب بسيط عبر الأقوال والحكم والقصص وخلاصات التجارب إلى حياة أكثر تفاؤلاً وأكبر إنتاجية، مما يجعله من الكتب اللطيفة التي يحسن أن ترافقك في حقيبتك لتقرأه في أوقات الفراغ، فهو كتاب ممتع خفيف، تستغرق قراءة الفصل منه ١٠ دقائق تقريباً..

أكثر ما أعجبني في الكتاب هو تبويباته، لن أصفها، إنما سأترككم مع أكثر ما لفت انتباهي منها:

* مالذي يجعلك تشتري هذا الكتاب؟

* لوحة شرف القراء [ والذين اعتبرهم الكاتب شركاء، لتجاوبهم الإيجابي مع الكتاب ]

* ومن ثم بدأ عرض محتويات الكتاب [ ١٢ مبدأ ]

* الخريطة الذهبية للكتاب [ عرض المبادئ في حكم ليتعايش معها القارئ ]

* همسات في التغيير [ مجموعة من الأقوال التي تدعم كل مبدأ من مبادئ الكتاب ]

* أفكار لمساعدة غيرك على التغيير [ أفكار للاستفادة من الكتاب في مساعدة الآخرين ]

* التعريف ببعض الشخصيات التي ورد ذكرها في الكتاب

الكتاب يصنف بامتياز ضمن الكتب المبدعة في طرحها، حيث خرج عن المألوف في كتب تطوير الذات عموماً، وإن كان هذا الكتاب ” لا يغني عن النظر في الكتب المتخصصة في هذا المجال، إلا أن اختصاره كان في غاية الروعة والجمال ” كما ورد في تقديم د. طارق السويدان له.

اقتنيت هذا الكتاب عام صدور طبعته الثانية، أي في عام ٢٠٠٧، لكني لم أتمكن من قراءته سوى الآن!

كثيرون نصحوني بقراءته، أهلى، أصدقائى،  إخواني وأخواتي في عالم التدوين.. وفي كل مرة أفتح فيها الكتاب كنت أتردد في قراءته، لا لعدم قناعتي بمحتواه – حيث أجده كتاباً قيماً للغاية – ، بل لازدحام الألوان والصور فيه بشكل – أعتقد – أنه مبالغ فيه بشكل كبير مقارنة بحجم الكتاب!

تمنيت لو أن أبعاد الكتاب كانت أكبر، ليتوزع محتوى الصفحة في مساحة أكبر، أو لو أن عدد الصفحات كان الضعف، ليخف الضغط على الصفحة الواحدة..

وعلى أية حال، فالتصميم والإخراج من الأمور الشكلية، التي تتفاوت فيها الآراء والأذواق. ويظل الكتاب من الكتب الظريفة القيمة التي أرى أنها تستحق القراءة، خصوصاً لمن يبحث عن المعلومة المختصرة في تنمية الذات..

فكرة هذا البحث الرئيسية مأخوذة من كتاب لستيفن كوفي و هو أحد أشهر من بحث في علم الادارة و التخطيط و تطوير الذات و هذا الكتاب كان في المرتبة الاولى لفترة طويلة في قائمة أفضل الكتب مبيعا في العالم و بيعت منه ملايين النسخ اسم هذا الكتاب هو الاهم أولا أو ادارة الأولويات او FIRST THING FIRST و يمتاز برؤيته الجديدة لعملية تخطيط و ادارة و تحسين نوعية الحياة.

لقد قمت بقراءة هذا الكتاب و لخصته بالتصرف لكل أخوتي، لأني أرى فيه الكثير من الخير لكل من يريد تطوير طريقة حياته و جعل هذه الحياة تحمل معنى أكبر.

لتحميل الكتاب 

أحضرت لكم هذا الكتاب….تصفحته فرأيته رائع ويشجعك لقرائته من أول وهلة.

كتاب رخصة قيادة الذات…إيمان بنت عبد اللطيف كردى، د/ عبدالله بن محمد بهجت.
للتحميل

كن فى تفكيرك بأحلامك كالأرنب ولكن فى تحقيقها كن كالسلحفاة. فجميعنا نعرف قصة الارنب والسلحفاة ..

فحين كانت السلحفة تمشي ببطىء حتى تحقق النصر المنشود على الارنب المغرور .. كان الارنب نائما تحت ظل الشجرة يشخر ويحلم احلاما سعيدة عن انتصاره على السلحفاة البطيئة ..

• بطيئة : جميع امورنا اذا ما اردنا ان نحققها ونقوم بها بصورة جيدة فعلينا أن نقوم بها بالتدريج وأن لايأخذنا الحماس المبدئي لأن نبذل اقصى جهدنا لها لتثبط همتنا بعد ذلك ونتعب ونتوقف عن اكمال الطريق كالارنب ..
• مثابرة:  العزم والاصرار على تحقيق النصر والارادة قبل كل ذلك هي ماتميز الامور الناجحة عن غيرها .. فلاشئ سهل حتى ولو كنا نثق في قدراتنا وحتى لو كنا نملك الادوات التي تجعلنا قادرين على الوصول ولكن عدم وجود المثابرة كحال الارنب الكسول قد تجعلنا في المؤخرة وقد نتأخر عن تحقيق اهدافنا كثيرا ..
• الايمان بقدراتنا ومواهبنا: أن نؤمن بقدراتنا ولو كانت بسيطة او حتى لو قام اخرون بالتشكيك بها .. من المصائب التي ابتلينا بها هي تأثرنا بكلام الخرين المحيطين حولنا سواء من الاهل او الاصدقاء او المجتمع .. – صعب – لاتستطيع – لاتقدر – لم يستطع احد ان يقوم بهذا – وهكذا ..

مازلت اتعلم من تلك القصص البسيطة التي كنا نقرأها ونسمعها من الاخرين .. وعلى قدر البساطة فيها على قدر غناها بالحكم التي تحملها .. ليس شرطا ان نتعلم من القصص والكتب الضخمة ولكننا نستطيع ان نتعلم من الامور البسيطة في حياتنا ..

هناك شيء يجذبني الى السلاحف ففي احد الايام قمت بشراء سلحفاة برية وقمت بوضعها في حمامي الخاص .. كنت كلما أراها اشعر بالسعادة والراحة .. لماذا لا اعلم !!

إن معظم الجامعات فى العالم حتى تلك التي تقع في البلاد العربية، مناهجها تُدرس باللغة الإنجليزية، أو بلغات أخرى غير العربية. اتقان لغة الدراسة مهم جداً.

ومعظم الطلاب حتى وإن كانوا متميزين دراسياً، لن يتمكنوا من الإستمرار بذات المستوى إن لم يتمكنوا من التعبير عن أفكارهم بطلاقة. فكيف تتمكن من إتقان لغة أجنبية خلال فترة قصيرة؟

تعلم اللغة لنفسك وليس للدراسة

بعض الطلاب أحياناً يقولون أريد أن أتعلم من اللغة الأجنبية ما يمكنني من النجاح فقط. وهذا خطأ، حاول أن تستغل الفرصة لتتعلم أكبر قدر ممكن من الكلمات، مارس اللغة مع زملائك ومع المتحدثين بتلك اللغة.

قد تكون فترة الدراسة الجامعية فرصة العمر لك لتتقن اللغة، هذه الفرصة قد لا تتكرر بعد تخرجك، خصوصاً لو كنت مبتعثاً أو تدرس في بلد تتحدث بتلك اللغة.

استمع للراديو وشاهد التلفاز باللغة الأجنبية

بفعلك ذلك ستلاحظ أنه مع مرور الوقت اصبحت لديك كمية كبيرة من الكلمات التي أصبحت تعرفها دون أن ترجع للقاموس. وأيضاً بالاستماع أنت تطور أذنك لان تستوعب ما يقال، فالبشر يختلفون منهم من يتكلم بسرعه وأيضاً هناك اللهجات.

وأحيانا يصبح من الصعب فهم ما يقوله المتحدث، وليس كل المدرسين مستعدين لتكرار الكلام حتى تتمكن من استيعاب ما قالوه.

اقرأ بصوت عالي

سواء القراءة للدراسة أو القراءة الحرة. بفعلك ذلك أنت تصيب عصفورين بحجر واحد. أولاً تطور من نطقك للكلمات، وثانياً بالقراءة العالية الكلمات الجديدة ترسخ في ذاكرتك.

استخدم دفتر ملاحظات للكلمات الجديدة

سجل الكلمات الجديدة التي تمر عليك، وابحث عن معانيها. لا يعني ذلك أن تقوم بتسجيل الكلمات التي تستمعها في الفصل فقط، بل حتى الكلمات التي تراها في الإعلانات أو تسمعها في الشارع. وكلما زادت كمية الكلمات التي تعرفها كلما سهل عليك فهم ما يقوله المتحدث أو تقرأه في كتاب من سياق الحديث.

حاول أن تفهم المعنى من السياق

لو مرت عليك كلمة جديدة لا تبحث عنها مباشرة في قاموسك، حاول أن تتعرف على معناها من سياق الحديث. بعد أن تخمن المعنى، تأكد من أنك خمنت المعنى الصحيح من القاموس.

احذر القاموس الذي يترجم الكلمة للغتك الأم

من الأخطاء التي يقع بها الكثير ممن يحاول تعلم لغة أن يتعرف على معنى الكلمة في لغته الأم. بعض الكلمات احيانا تحمل معاني متشابهة، وبعض الكلمات لا يمكن استخدامها في مواضع معينة.

بعض الكلمات تستخدم في المجالات التقنية فقط مثلاً. حاول أن تكون الترجمة إلى لغتك الأم الخطوة الأخيرة التي تتبعها بعد أن تعجز عن فهم الكلمة من السياق أو من القاموس الذي يعطيك مرادف للكلمة بنفس اللغة.

فكر باللغة الجديدة

أيضاً من الأخطاء التي يقع بها الكثير من الطلبة أنهم حين يريدون التعبير عن فكرة ما يصيغونها بلغتهم الأم ثم يترجمونها للغة الأجنبية. حاول أن تصيغ الجملة باللغة الأجنبية وأن تفكر بها، قد يكون هذا صعباً في البداية ولكن مع الممارسة ستلاحظ بأن الكلمات الأجنبية تدور في بالك وأنت تصيغ الجمل.

استكمالاً لمقالى السابق; التغيير المتدرج بمفهوم الإدارة

نستكمل حديثنا بخصوص التغيير وما أحوجنا نحن الذين مازلنا في طور النمو والتعلم والبناء الى ان نتعلم فن التغيير .. لقد قرأت سابقا بأن الادارة هي علم وفن وان الدول الصناعية والمتطورة الادارة فيها هي علم اكثر من كونها فن على العكس من مايحدث في دولنا ..

وفي رأيي ان العلم يجب ان يكون 80% في حين ان الفن والموهبة الذاتية تكون نسبتها 20% وان كانت ايضا هذه المهارات قابلة للتعلم وتطويرها تدريجيا .. اذا كانت هناك رغبة وارادة لذلك .

التغيير هو سمة الحياة، ولكن أى تغيير؟! فدائما ً أسمع ممن هم أكبر منى أن كل شىء يتغير مع مرور الوقت سواء تغيرنا أم لا، لكنى أتساءل لماذا لا نتغير نحن ونغير واقعنا؟!!.