أوضحت الشركة الفرق بين أسلوب البحث القديم المعتاد وأسلوب البحث الجديد بأن:

• البحث التقليدي يعتمد على مجرد مطابقة الكلمات للعثور على النتائج.
• بينما يعتمد البحث الدلالي على فهم كلمات البحث سواء كانت متعلقة بأشخاص أو أماكن أو أشياء (كتب، أفلام، ..الخ).
• بالتالي فإن تقنية البحث الجديدة ليست قادرة على تقديم نتائج أكثر فحسب بل قادرة أيضاً على ربط تلك الأشياء المتعلقة ببعضها البعض.

وستظهر نتائج البحث الذكية ضمن لوحة جديدة في الجهة اليمنى من الصفحة إلى جوار نتائج البحث التقليدية، فمثلاُ عند بحثك عن كلمة تاج محل فيمكن ان يكون المقصود هو معلم تاج محل في الهند او فرقة موسيقية او موقع او فلم …إلخ ، فمحرك بحث قوقل حاليا يقوم بعرض النتائج على شكل روابط متعلقه بهذه الكلمتين.

لكن مع الميزة الجديدة Knowledge Graph فأن محرك البحث يعرض لك في الشريط الجانبي معلومات مفصله عن الكلمتين فمثلا يعرض بالبدايه معلومات عن معلم تاج محل ومن ثم في الاسفل معلومات عن الفرقه الموسيقية ومن ثم الفيلم ..إلخ.

وبذلك سهلت قوقل عملية الوصول لهذه المعلومات من دون الحاجة لفتح الروابط ، المعلومات التي ستظهر في الشريط الجانبي ستعرض معها معلومات بسيطة عن الكلمة المراد البحث عنها وكذلك اي معلومات متعلقه بها تسهل على المستخدم للحصول على المزيد من المعلومات.

أيضاً تقول الشركة بأن خدمة البحث الجديدة أصبحت قادرة على تقديم أجوبة مباشرة على أسئلة مثل: “ماهو عدد النساء اللواتي ربحن جائزة نوبل”؟

وذلك لأن غوغل أصبح قادراً على فهم جائزة نوبل ككيان معين مرتبط بكيانات أخرى من ضمنها النساء اللواتي ربحن الجائزة والربط بين هذه المعلومات بشكل ذكي.

- ستتوفر هذه الخدمة للمستخدمين بشكل تدريجي بدءاً من اليوم بتوفيرها للمستخدمين الذين يستخدمون نسخة الولايات المتحدة من الموقع ثم ستطلقها لبقية المستخدمين خلال الأسابيع القادمة.

- ستبدأ الخدمة بالتوفر أيضاً بشكل تدريجى لمستخدمي الهواتف المحمولة بنظام أندرويد 2.2 وما فوق ونظام iOS 4 وما فوق سواء ضمن المتصفح أو عبر تطبيقات البحث المخصصة.

- يمكن تجربة ميزة Knowledge Graph مع محرك بحث قوقل الأنجليزي و أجهزة الهواتف والتابلت، شاهد هذا الفيديو لمعرفة المزيد عن هذه الخدمة.

الاختبار ببساطة هو

حاول أن توجّه تركيزك اليوم على التفكير فيما يشغل بالك.

على سبيل المثال، ربما ستجد أن معظم تفكيرك ينصرف لاسترجاع أحداث ماضية سعيدة كانت أوحزينة، وربما تجد أن وقتك ينصرف على أحلام يقظة ترى نفسك فيها جالساً في مكتبك الفخم تزاول مهام وظيفتك المرموقة.

أو تتنقل في زوايا منزل الأحلام، أو تستمتع بزيارة بلد لطالما تمنيت زيارته، و غيرهاً من طموحات المستقبل وأحلامه بشتى أنواعها.

الآن.. كل ما عليك هو أن تدون هذه الأفكار، لتكتشف [ في أي زمن تعيش ] ، ومالذي يشغل تفكيرك، ويوجه سيرك في حياتك اليومية. حينها تأمل في النتائج، وفيما إن كنت تقضي وقتك في المكان الصحيح أو الزمن المناسب، وهل الحياة في الزمن الذي تعيشه ذهنياً لها دور إيجابي حقيقي في تحقيق أهدافك؟

والأهم من ذلك كله، هل لو جاء الغد، لتمنيت أن تكون عشت يومك السابق بشكل أفضل أو في زمن أفضل؟

بعد هذا الاختبار ستجد أنك حددت الحقبة الزمنية التي تعيشها في معظم يومك، وبالتالي في حياتك كلها، هل هي الماضي؟ أم المستقبل؟ أم الحاضر؟

هل هو الأمس؟ أم الغد؟ أم اليوم؟

المثير للتساؤل في هذا الاختبار أن النتائج كثيراً ما تتمركز في الماضي أو المستقبل؟ في حين أن الإنسان يمكنه السيطرة بشكل كبير على يومه الحالي فحسب! والذي بدوره يصنع المستقبل، وكذلك الماضي!

لابد من الانتقال للماضي من حين لآخر بغرض جني الخبرات والاستفادة منها في صنع المستقبل الذي يطمح الإنسان للوصول إليه. لكن هذا لايعني بشكل من الأشكال قضاء حياتنا في جزيرة الأحلام أو الذكريات، إذ لابد من التركيز على صنع القارب والتعامل بحكمة مع الأحداث اليومية التي نمر بها في رحلة وصولنا لتلك الجزيرة التي سنرى فيها أحلامنا واقعاً نسعد بالحياة فيه.

لا أخفيكم أنني اختبرت نفسي، وصُدمت من النتيجة! إذ شعرتُ بحجم الخسائر الفادحة التي تكبدتها نتيجة عدم التركيز على يومي الحالي أكثر من غيره، وكيف أنني لو كنت وضعت إشارة تضمن سير أفكار الماضي والمستقبل، بما لا يعرقل حركة الحياة اليومية، لكنت حققت مستويات أفضل من الرضى والنظام في حياتي!

سأتوقف عن قول ” لو “، وأبدأ بالتركيز على يومي، وسأكون بإذن الله أكثر صرامة مع ذهني لأمنع رحلاته عبر الأزمان! وذلك من خلال وضع خطة للأعمال اليومية، والتركيز على إنجازها قبل منح الموافقة لأي رحلات غير مخطط لها!

فقط لنتذكر الطالب في ليلة الاختبار، وكيف أنه يتمنى لو أنه استغل مزيد من الوقت في الدراسة. لماذا ينتظر هذا الطالب اليوم التالي ليشعر بالندم؟ ولماذا يبقى هذا الندم مصاحباً له في كل اختبار يمر به؟ لماذا لم يدرك أنه سيشعر بالندم على هذه اللحظة التي يقضيها في اللعب؟ لماذا لا يتعلم من تجاربه؟

حال الطالب مع اختباراته مجرد مثال، مثال يتكرر مع الموظف وموعد تسليم التقارير، المدير وموعد إنهاء المشروع، وعلى ذلك فقِس..

لماذا نرضى بالخسارة أو شئ منها، في حين أنه بإمكاننا تحقيق أرباح أكبر! أرباح تتمثل في الرضى والراحة والدقة في الإنجاز!

سأتوقف عند هذا الحد، فمزيد من التأمل في مفهوم [ التركيز على اليوم ] هو ما سيشكل الفارق لدينا! ليكون له بإذن الله الأثر الكبير في تغيير حياتنا للأفضل..